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以圖畫書為本之活動增進個案幼兒社會能力之行動研究社會能力;主導行為;回應行為;同儕互動;溝通凝聚性; focused communication;social competence;peer interactions;appropriate response;self-direction	學位論文	李淑梅; Lee, Shu-mei	以圖畫書為本之活動增進個案幼兒社會能力之行動研究	05/29/24
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