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橋梁書的思維與國小書法創作教學

新欽, 吳 2009

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  • 題名:
    橋梁書的思維與國小書法創作教學
  • 著者: 新欽, 吳
  • 描述: 針對九年一貫後，國小書法教學受到壓縮，成效並不落實的問題，本文聚焦於橋梁書的進路，以筆者自己任教的班級為研究場域，經由「相片會說話」、「對聯有帳號」、「點畫藏密碼」、「書法結婚啦」策略的探索，實施了「太空蛋傳奇」的主題教學，歷程中發現橋梁書融入國小書法創作教學，確能達到增強學生學習書法意願，深化與提升學生的書法涵養的目的，並為國小書法教學找到另一出路。
  • 建立日期: 2009
  • 格式: 1536798 bytes
    application/pdf
  • 語言: zh TW
  • 識別號: http://nutnr.lib.nutn.edu.tw/handle/987654321/6571
  • 資源來源: NUTN IR
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