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“音乐教育即审美教育”——贝内特·雷默音乐教育哲学思想述评

覃江梅

外国教育研究, 2007, Vol.34 (11), p.23-27

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  • 題名:
    “音乐教育即审美教育”——贝内特·雷默音乐教育哲学思想述评
  • 著者: 覃江梅
  • 主題: 审美 ; 审美体验 ; 贝内特·雷默 ; 音乐教育哲学
  • 所屬期刊: 外国教育研究, 2007, Vol.34 (11), p.23-27
  • 描述: 当代美国著名音乐教育哲学家贝内特·雷默提出的“音乐教育即审美教育”在20世纪70年代后的美国音乐教育哲学中具有纲领性意义。审美音乐教育以音乐作为一门艺术的审美性特征为基础，在教育中以审美的方式注重对音乐的审美品质的感知与理解，并对其作出审美的回应，从而获得审美体验。但它本身固有的特征和缺陷也使其面临着巨大挑战。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1006-7469
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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