語言:

互動式電子白板導入幼兒園繪畫教學之質性研究 = A qualitative study of interactive white board integrated into painting instruction in the kindergarten

陳美音 (課程與教學) 國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班 2015[民104

可在府城總館 2樓參考書區 (DC MCI 104013 )取得(請點選下列選項)

題名:
互動式電子白板導入幼兒園繪畫教學之質性研究 = A qualitative study of interactive white board integrated into painting instruction in the kindergarten
著者: 陳美音 (課程與教學)
國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班
主題: 幼兒園互動式電子白板繪畫教學; Painting Instruction Kindergarten IWB
描述: 　　本研究旨在探討互動式電子白板導入幼兒園繪畫教學之課程設計與實施歷程。本研究採質性研究設計，以臺南某國小附幼25位幼兒為研究對象，並藉由錄影、教學日誌、幼兒學習單、幼兒畫冊、家長與幼兒訪談資料，進行資料蒐集與分析。研究結果顯示，互動式電子白板適合作為幼兒繪畫學習的工具，且有助提升學習興趣及學習成效。
出版者: 碩士論文--國立臺南大學教育學系課程與教學教學碩士班, 103學年度
建立日期: 2015[民104
格式: viii, 116面 : 圖表 ; 30公分.
語言: 中文
資源來源: NUTN ALEPH

連結

返回到檢索清單