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課堂生態研究

孫芙蓉 著 2013

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  • 題名:
    課堂生態研究
  • 著者: 孫芙蓉 著
  • 主題: 教學研究; 教學法
  • 描述: 本書基於課堂生態整體模型的構建，根據要素指標體系，將能夠對課堂狀態進行定性描述和定量測量；正確認識機制內部的影響因子和作用方式，將能保證課堂健康有序地運行。主要內容包括：研究背景和文獻述評、研究內容和研究方法、課堂生態系統構成要素研究、課堂生態系統機制研究。
  • 出版者: 杭州 : 浙江大學出版社
  • 建立日期: 2013
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISBN9787308115551;ISBN9787308115551
  • 資源來源: NUTN ALEPH
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