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竹崎高中在新課綱架構下核心素養及學校本位課程的發展歷程

郭春松

台灣教育, 2019-08 (718), p.135-152

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  • 題名:
    竹崎高中在新課綱架構下核心素養及學校本位課程的發展歷程
  • 著者: 郭春松
  • 所屬期刊: 台灣教育, 2019-08 (718), p.135-152
  • 出版者: 台灣: 台灣省教育會
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1816-6482
  • 資源來源: Airiti Library
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