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初中数学
有
效
教
学
法
探讨
王刚
杂文月刊:学术版, 2015 (11), p.41-41
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題名:
初中数学
有
效
教
学
法
探讨
著者:
王刚
主題:
函数方程
;
初中三年级
;
初中数学
教
学
;
学生会
;
教
学方
法
;
教
学
法
;
数据计算
;
整体
教
学
所屬期刊:
杂文月刊:学术版, 2015 (11), p.41-41
描述:
一、引进
有
效
的
教
学方
法
科学
有
效
的
教
学方
法
对提高整体
教
学的
有
效
性
有
很大的帮助.以初中函数的
教
学为例,初中三年级就开始引入了函数的相关概念.一般而言,学生会根据
教
科书中给出的函数方程进行简单的计算,
教
师也只是把一些公式
教
给学生,让学生进行一味的数据计算.在这种情况中,学生只能认识到函数是一个抽象的概念,根本不知道函数到底是怎么来的,也不知道对称轴、截距到底是什么.所以,
教
师要改进方
法
,进行
有
效
的初中数学
教
学.
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1009-2218
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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