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法国教育社会学概述

杨昌勇

国外社会科学, 1993 (2), p.62-67 [同儕審閱期刊]

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題名:
法国教育社会学概述
著者: 杨昌勇
主題: 主要任务 ; 传统教育社会学 ; 教育与社会 ; 教育社会学研究 ; 社会化过程 ; 社会学家 ; 社会秩序 ; 质性研究 ; 道德教育 ; 重视教育
所屬期刊: 国外社会科学, 1993 (2), p.62-67
描述: <正> 法国是社会学的故乡,也是教育社会学的发祥地。研究和了解法国教育社会学的有关情况,有助于我国当前开展教育社会学的实质性研究和学科体系建设。法国教育社会学的发展大致可以划分为三个时期:以孔德为代表的教育社会学初创时期;以迪尔凯姆为代表的传统教育社会学时期;二战后新兴的教育社会学时期。本文拟从这三个方而作一概括性的介绍。
語言: 中文
識別號: ISSN: 1000-4777
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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