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符合適性教育理念之自主學習案例對十二年國教的啟示

林純如 ; 丘愛鈴

台灣教育, 2019-10 (719), p.067-076

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  • 題名:
    符合適性教育理念之自主學習案例對十二年國教的啟示
  • 著者: 林純如 ; 丘愛鈴
  • 所屬期刊: 台灣教育, 2019-10 (719), p.067-076
  • 出版者: 台灣: 台灣省教育會
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1816-6482
  • 資源來源: Airiti Library
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