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思考921重建區學校改造策略

張鈿富

School Administrators, 2000-07, p.74-77

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  • 題名:
    思考921重建區學校改造策略
  • 著者: 張鈿富
  • 主題: 921學校重建 ; 全面品質教育 ; 學校改造
  • 所屬期刊: School Administrators, 2000-07, p.74-77
  • 出版者: 台灣: 社團法人中華民國學校行政研究學會
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1606-8300
  • 資源來源: Airiti Library
    Alma/SFX Local Collection
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