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硬筆書法的指導原則

林彥佑

師友月刊, 2017-02 (596), p.081-085

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題名:
硬筆書法的指導原則
著者: 林彥佑
所屬期刊: 師友月刊, 2017-02 (596), p.081-085
描述: 在教學現場，常看到許多孩子寫出「不理想」的字；何謂「不理想」的字呢？一來，也許是寫字態度不佳，所以寫起字來「龍飛鳳舞」。二來，學生對字的筆法、結構沒有概念，所以寫出來的字歪七扭八，毫無美感。身為一位國語文的教學訪問教師，我期待把我既有的硬筆認知，帶到受訪學校，入班與導師協同教學，親自示範，提升孩子習寫硬筆字的能力
出版者: 台灣: 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
語言: 中文
識別號: ISSN: 1562-5818
DOI: 10.6437/EM.201702_(596).0018
資源來源: Airiti Library

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