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幼兒科學教育的理論與實務: 促進科學思維、討論、操作及理解的方式

蓋兒蔓 (Gelman, Rochel) 藍依勤 洪麗淑 2014[民103

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (523.23 4474:1 )取得 另有館藏(請點選下列選項)

  • 題名:
    幼兒科學教育的理論與實務: 促進科學思維、討論、操作及理解的方式
  • 著者: 蓋兒蔓 (Gelman, Rochel)
  • 藍依勤 洪麗淑
  • 主題: 科學教育; 學前教育
  • 相關題名: 叢書名幼兒教育系列 176
  • 出版者: 臺北市 心理出版
  • 建立日期: 2014[民103
  • 格式: 6,155面; 圖,表: 23公分.
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISBN9789861916194 (平裝) :
  • 資源來源: NUTN ALEPH
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