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尋找教室團體互動的節奏與變奏 : 教育質性研究歷程的展現
蔡敏玲 著 2001[民90
可在
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3樓中文書庫區
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題名:
尋找教室團體互動的節奏與變奏 : 教育質性研究歷程的展現
著者:
蔡敏玲 著
主題:
教學法
;
小學教育 -- 教學法 -- 個案研究
;
教育 -- 研究方法
出版者:
臺北市 : 桂冠
建立日期:
2001[民90
格式:
[57],369面 : 圖 ; 21公分.
語言:
中文
識別號:
ISBN9577303137
資源來源:
NUTN ALEPH
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