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學校本位課程發展 : 實例分析與展望

中華民國課程與教學學會 主編 民89[2000

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.7 0247-4 v.4 c.11 )取得 另有館藏(請點選下列選項)

  • 題名:
    學校本位課程發展 : 實例分析與展望
  • 著者: 中華民國課程與教學學會 主編
  • 主題: 課程
  • 相關題名: 叢書名學校本位課程發展手冊 ; 4
  • 出版者: 台北市 : 教育部
  • 建立日期: 民89[2000
  • 格式: [8], 55面 : 彩圖 ; 21公分.
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISBN9570257946
  • 資源來源: NUTN ALEPH
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