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情境体验式团体活动课的实践与运用

丁洁

中小学心理健康教育, 2012 (6), p.9-11

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題名:
情境体验式团体活动课的实践与运用
著者: 丁洁
主題: 团体活动课 ; 心理健康教育 ; 情境体验
所屬期刊: 中小学心理健康教育, 2012 (6), p.9-11
描述: 情境体验式心理辅导活动课是一种体验式团体活动课，冀舞堂缈的主要方式是将原有的班级课堂教学与生活实践寻找一个契合点，把生活实践当中的各种问题与应对技巧精心设计成活动情境，有机地融合到课堂当中，让学生进行体验、模仿和训练，再通过学生间、师生间的体验交流与共享，使学生在心理上有深刻体验，领悟心理学的种种原理和方法，获得心灵的真正成长。
出版者: 浙江省上虞市春晖中学,绍兴,312353
語言: 中文
識別號: ISSN: 1671-2684
DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.06.005
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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