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論壇|新國教下談教科書變革
周
珮
儀
; 林永豐 ; 楊國揚 ;
周
淑卿 ; 余霖
Jiao ke shu yan jiu, 2012-08, Vol.5 (2), p.125-151
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題名:
論壇|新國教下談教科書變革
著者:
周
珮
儀
;
林永豐
;
楊國揚
;
周
淑卿
;
余霖
主題:
TSSCI
所屬期刊:
Jiao ke shu yan jiu, 2012-08, Vol.5 (2), p.125-151
描述:
這是一個變局,而專業教育人員的責任就是,帶著理想與原則在不確定中繼續前進,希望未來更好。十二年國教重新定義國教,方向雖明確,影響結果有待長期觀察;在科技時代,教科書的形式、定位與涵括內容也在變化中。教科書(或學習材料)是教育的重要成分,當然也是十二年國教下的重要議題。面對十二年國教,不論是學習內容的橫向銜接、直向銜接,核心內容的規劃,差異性教材的設計,以及高職教科書的審查,都是必須認真處理的問題。本期論壇,
周
珮
儀
教授、林永豐教授、楊國揚主任、
周
淑卿教授、余霖教授惠賜鴻文,討論十二年國教下的教科書議題,言簡意賅,期望十二年國教後,教科書會有新形貌,更好的品質與形式,帶來更廣的學習觀
出版者:
台灣: 國家教育研究院
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1999-8856
EISSN: 1999-8864
資源來源:
Publicly Available Content Database
Education Database
Education Collection
Airiti Library
Alma/SFX Local Collection
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