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提高高中文言文教学的效率

陈记有

师道：教研, 2011 (8), p.39-39

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  • 題名:
    提高高中文言文教学的效率
  • 著者: 陈记有
  • 主題: 古文学习 ; 学习热情 ; 学生 ; 效率 ; 文言文教学 ; 策略性 ; 课堂形式 ; 高中
  • 所屬期刊: 师道：教研, 2011 (8), p.39-39
  • 描述: 学生对文言文的学习热情不大，效率不高，其中一个原因是日复一日的古文学习使他们感到疲劳甚至厌倦，可见，要长期保持学生的学习热情和状态，就要重视每周课型安排的策略性，使每天的课堂形式有变化，张弛有度。
  • 出版者: 佛山市南海区三水实验中学
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1672-2655
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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