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醫學系學生與護理學系學生的壓力對生氣情緒表達之影響 : 以自尊與人際關係為調節變項 = The effect of stress on anger expression in medical students and nursing students: the moderating effect of self-esteem and interpersonal relation

關筑云 (教育經營與管理) 國立臺南大學 教育學系 教育經營與管理博士班 民101[2012

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  • 題名:
    醫學系學生與護理學系學生的壓力對生氣情緒表達之影響 : 以自尊與人際關係為調節變項 = The effect of stress on anger expression in medical students and nursing students: the moderating effect of self-esteem and interpersonal relation
  • 著者: 關筑云 (教育經營與管理)
  • 國立臺南大學 教育學系 教育經營與管理博士班
  • 主題: 生氣情緒表達 壓力 人際關係 自尊; anger expression interpersonal relation stress self-esteem
  • 描述: 本研究旨在瞭解醫學系與護理學系學生的壓力對生氣情緒表達之影響，並以自尊與人際關係為調節變項，分別探討此兩調節變項之效果；此外，亦比較此兩學系學生之在壓力、生氣情緒表達、自尊與人際關係之現況，並綜合分析調節變項對兩系之調節效果。本研究採量化研究法之問卷調查，對全國設有醫學系與護理學系的學生進行調查：對405位醫學系學生與351位護理系學生進行訪問，有效回收率分別為79%與83%。研究工具為研究者自編之問卷，資料以SPSS軟體進行多元迴歸分析等統計技術做驗證，其結論如下：一、 醫學系與護理學系學生之壓力對生氣情緒表達有正向之影響，且自尊與人際關係兩變項對前兩變項有一定程度之調節效果。二、 兩系學生在面對適應教學壓力都會以生氣表達情緒，不過在面對課程作業壓力時並不會如此。其差異在於醫學系學生受父母影響較大，而護理系學生則是面對未來競爭壓力較大。三、 相較護理學系學生而言，課業表現自尊對醫學系學生有一致且穩定之影響，但家庭氛圍自尊則影響較弱。此外，自我評價感受對兩系學生皆無顯著影響。四、 同儕關係對醫學系學生影響較大，家人關係則對護理學系學生影響較大。此外，醫學系學生不敢直接向教師表達生氣情緒，而護理學系學生則會直接表達。 The aim of this research is to investigate the effect of stress on anger expression in medical students and nursing students. Then, we add self-esteem and interpersonal relation as moderator to discuss whether there have any effects between stress and anger expression. In addition, it is to compare the similarities and dissimilarities in medical students and nursing students.The study adopt the quantitative research and questionnaire investigation methods. There has 405 medical students
  • 出版者: 博士論文--國立臺南大學教育經營與管理研究所博士班, 100學年度
  • 建立日期: 民101[2012
  • 格式: xii, 215面 : 圖,表 ; 30公分.
  • 語言: 中文
  • 資源來源: NUTN ALEPH
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