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學習風格與教材呈現對國小學童學習溶液酸鹼性之研究

許秋瑾 撰 民92[2003

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC GIIE 092003 )取得(請點選下列選項)

  • 題名:
    學習風格與教材呈現對國小學童學習溶液酸鹼性之研究
  • 著者: 許秋瑾 撰
  • 主題: 小學教育 -- 數理科
  • 出版者: 碩士論文--國立臺南師範學院資訊教育研究所, 91學年度
  • 建立日期: 民92[2003
  • 格式: [8],104面 : 圖,表 ; 30公分.
  • 語言: 中文
  • 資源來源: NUTN ALEPH

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