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一位男性視覺障礙者敘說婚戀歷程之文本分析 = Text analysis of marriage and courtship course based on the narration of a male with visual impairment

黃正哲 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 民101[2012

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  • 題名:
    一位男性視覺障礙者敘說婚戀歷程之文本分析 = Text analysis of marriage and courtship course based on the narration of a male with visual impairment
  • 著者: 黃正哲 (特殊教育)
  • 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班
  • 主題: 視覺障礙 婚戀歷程 敘說研究; visual impairment marriage course narrative research
  • 描述: 本研究採敘說研究，藉由半結構式的訪談題綱，對本研究受訪者進行訪談，透過受訪者的自我陳述，蒐集最真實且深入的資訊，並以故事敘說的方式，平實的傳達敘說者的體驗與感受。旨在瞭解男性視覺障礙者愛情觀與婚姻觀之特徵、婚戀歷程中所遭遇之主要障礙、在其婚戀歷程中憂慮的考慮因素及面對影響婚戀歷程因素之因應策略。分析歸納研究結果獲致以下結論：一、 男性視覺障礙者愛情觀與婚姻觀之特徵為愛情觀保守封閉，與異性保持距離；不願意面對正式感情；對婚姻感到不確定；擔心耽誤他人，故不考慮走入婚姻；擔心兒女教養問題，故選擇不生小孩。二、 男性視覺障礙者在婚戀歷程中所遭遇之主要障礙則有因視覺障礙壓縮職場空間，造成經濟壓力與問題；自我封閉，影響認識異性之心態；按摩職場誘惑影響婚姻與家庭；親友的不友善態度造成姻親關係之疏離。三、 影響男性視覺障礙者在其婚戀歷程中憂慮的考慮因素為擔心女方家長反對；擔心兒女的教養問題及擔心經濟能力不足會影響婚姻生活。四、 男性視覺障礙者面對影響婚戀歷程因素之因應策略則有積極謀職，努力提升經濟能力；積極改善與娘家親友的關係；分攤家務，承擔家庭所有開銷，用心經營婚姻關係；堅定抗拒誘惑，維持圓滿家庭；選擇不明確告知女方家長自己的視力狀況，以求順利踏入婚姻之路；選擇不生小孩，避免因視力狀況影響教養兒女之能力。依據研究結果，對男性視覺障礙者提出敞開心房，自我悅納、謹慎處理缺乏視覺線索的人際互動及理性面對職場誘惑之建議；對視障重建機構提出開設婚姻經營之實務分享、生兒育女之遺傳諮商、子女照護之技能、法治教育及人際互動與判讀技巧等課程之建議
  • 出版者: 碩士論文--國立臺南大學特殊教育學系碩士班, 100學年度
  • 建立日期: 民101[2012
  • 格式: ix, 141面 : 圖,表 ; 30公分.
  • 語言: 中文
  • 資源來源: NUTN ALEPH
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