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視覺障礙教育巡迴輔導教師實施附加課程現況與困難之研究 = A study on the current situation and difficulties of the expanded core curriculum for itinerant teachers of students with visual impairments

胡懿心 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 2014[民103

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  • 題名:
    視覺障礙教育巡迴輔導教師實施附加課程現況與困難之研究 = A study on the current situation and difficulties of the expanded core curriculum for itinerant teachers of students with visual impairments
  • 著者: 胡懿心 (特殊教育)
  • 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班
  • 主題: 視覺障礙教育巡迴輔導教師 附加課程; Itinerant teachers of students with visual impairments the Expanded Core Curriculum
  • 描述: 本研究旨在探討視覺障礙教育巡迴輔導教師對視覺障礙學生實施附加課程之現況及困難。研究採問卷調查進行資料蒐集,以102學年度台灣地區19個縣市擔任視覺障礙教育巡迴輔導教師為研究對象。調查問卷共發放103份,回收有效問卷101份,有效問卷回收率達98.05%。問卷所得資料以次數分配、百分比等描述性統計方法進行資料處理。
  • 出版者: 碩士論文--國立臺南大學特殊教育學系碩士在職專班, 102學年度
  • 建立日期: 2014[民103
  • 格式: viii, 117面 : 圖 ; 30公分.
  • 語言: 中文
  • 資源來源: NUTN ALEPH

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