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國中小視障生盲用電腦能力現況及其相關因素之研究 = A study of the screen reader and braille displayer competence for junior high and elementary student with visual impairment

洪秀婷 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 2014[民103

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  • 題名:
    國中小視障生盲用電腦能力現況及其相關因素之研究 = A study of the screen reader and braille displayer competence for junior high and elementary student with visual impairment
  • 著者: 洪秀婷 (特殊教育)
  • 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班
  • 主題: 視覺障礙 盲用電腦能力; visua impairments the screen reader and braille displayer competence
  • 描述: 本研究旨在探討國中小視覺障礙學生的盲用電腦能力現況,以及影響其盲用電腦能力之相關因素。為瞭解不同年齡層之視障生使用盲用電腦能力現況,因此系以一百零二學度全台各縣市國中小視障生,就讀一般學校或特殊學校,有在使用或學習盲用電腦的視障生為調查對象。研究者以自編之「國中小視障生盲用電腦能力現況調查問卷」進行普查,正式問卷寄出102份,回收102份,回收率100%,有效問卷102份,有效率100%。所得資料以平均數、標準差、百分比進行統計分析,研究結果如下:
  • 出版者: 碩士論文--國立臺南大學特殊教育學系碩士班, 102學年度
  • 建立日期: 2014[民103
  • 格式: viii, 150葉 : 圖 ; 30公分.
  • 語言: 中文
  • 資源來源: NUTN ALEPH

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