語言:

繪本融入健康飲食教學設計對國小三年級學生健康飲食知識、態度及行為之影響 = The Effectiveness on the Study of Healthy Diet Teaching Design with Picture Books on the Third Graders’ Healthy Dietary Knowledge, Attitudes, and Behaviors

陳宜綪國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班民104 [2015]

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題名:
繪本融入健康飲食教學設計對國小三年級學生健康飲食知識、態度及行為之影響 = The Effectiveness on the Study of Healthy Diet Teaching Design with Picture Books on the Third Graders’ Healthy Dietary Knowledge, Attitudes, and Behaviors
著者: 陳宜綪
國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班
主題: 繪本健康飲食教學設計健康與體育學習領域; picture books healthy diet teaching design health and physical education learning areas
描述: 本研究旨在探討繪本融入健康飲食教學設計對國小三年級學生健康飲食知識、態度及行為之影響，研究採準實驗研究法，以台南市某國小三年級學生為研究對象，分為實驗組17人及控制組19人，實驗組對象接受八次繪本融入健康飲食教學設計實驗課程，每次課程為四十分鐘，實驗期間，二組學生同步接受該校選用之康軒版健康與體育學習領域課程，控制組亦接受健康飲食教學，但未以繪本為教學媒材。
出版者: 碩士論文--國立臺南大學教育學系課程與教學教學碩士班, 104學年度
建立日期: 民104 [2015]
格式: viii,141面 : 圖 ; 30公分..
語言: 中文
資源來源: NUTN ALEPH

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