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推論策略融入國文閱讀教學對國中學生閱讀理解能力影響之研究 = A Study on Effect of Reading Comprehension with Inference Strategies Applied on Chinese Reading Instruction for Junior High School Students
陳信蕙 國立臺南大學 教育學系 課程與教學碩士班 民104 [2015]
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(DC MCI 105019 )
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