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Mayer解題策略理論融入Scratch軟體進行國小六年級「規律問題」單元教學對國小六年學童之學習成就之研究 = Using mayer's problem-solving strategy integrated into scratch software to explore the learning achievements of sixth graders on regularity problems

林坤宏國立臺南大學應用數學系碩士在職專班民110[2021]

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館藏地: 府城總館 2樓參考書區索書號: DC ME 109007 狀態: 在書架上條碼號: 30125006633233 資料類型: 博碩士論文資料狀態: 博碩士論文

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