skip to main content
語言:
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引

網路合作學習中合作技巧的教學對國小學童學習之影響

王海秀; WANG, HAI-SHIOU 邱瓊慧; CHIUG-HUI CHIU; 資訊教育研究所教學碩士班 2002

線上取得

  • 題名:
    網路合作學習中合作技巧的教學對國小學童學習之影響
  • 著者: 王海秀; WANG, HAI-SHIOU
  • 邱瓊慧; CHIUG-HUI CHIU; 資訊教育研究所教學碩士班
  • 主題: 合作技巧; 網路合作學習; cooperative learning skills; cooperative learning in computer
  • 描述: 本研究的主要目的在探討網路學習活動中增加合作技巧的教學，對國小學童在學習上及合作技巧發展上的影響。本研究首先將合作技巧的教學型態，轉化成能與合作學習平台整合的元件模組，並以不同的組合方式外掛於網路合作學習的平台上，最後，透過一前後測等組設計評估活動後國小學童學習上的成效及合作技巧運用的情形。本研究以國小六年級學童為對象，共計有60位學童參與研究。結果顯示，網路合作學習活動前施予幾分鐘的合作技巧直接教學加上提供練習，或者再加上活動進行中合作技巧的提示與備忘，讓學童在小組活動的對話中，有較多使用合作技巧的情形。
    This study is to investigate the impact of the instructions of cooperative learning skills on primary students in computer supported cooperative learning. The instructions were transferred into software components to work with a cooperative learning system. This study implemented a pretest-posttest equivalent groups design to evaluate the effects of such software components on students. Sixty primary students attended this evaluation study. It was found that such software components would be potentially effective for student to develop or exercise appropriate cooperative skills.
    碩士
  • 建立日期: 2002
  • 格式: 121 bytes
    text/html
  • 語言: 中文
  • 識別號: http://nutnr.lib.nutn.edu.tw/handle/987654321/5009
  • 資源來源: NUTN IR
連結
返回到檢索清單
上一頁前一個記錄 檢索清單  3 下ㄧ個記錄下ㄧ頁
    臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等