台南縣國小六年級學生能源認知、能源態度與能源行為之研究

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題名:
台南縣國小六年級學生能源認知、能源態度與能源行為之研究
著者: 周美莉; Chou, Mei-li
沈少文; Shaw-Wen Sheen; 文化與自然資源學系社會科教學碩士班
主題: 能源行為; 能源態度; 能源認知; energy attitude; energy knowledge; energy behavior
描述: 研究採問卷調查法，旨在了解台南縣國小六年級學生能源認知、態度與行為之現況，分析各種個人背景變項造成的差異，並進一步探討能源認知、態度與行為的相關情形，及台南縣與、台南市、高雄縣市國小六年級學生的差異情形。為達研究目的，本研究以「台南縣國小六年級學生能源認知、態度與行為之研究問卷」進行調查，採分層叢集隨機抽樣方式，共發出問卷858份，回收問卷838份，有效問卷數774份，有效問卷率為92.36%，所得之資料使用SPSS統計軟體進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等分析、茲將本研究結果歸納如下：一、台南縣國小六年級學生具備積極正向之能源認知、能源態度、能源行為。二、在學校行政區變項上，台南縣國小六年級學生的整體能源認知具有顯著差異，但在整體能源態度與整體能源行為沒有顯著差異。三、在家庭社經地位變項上，台南縣國小六年級學生的整體能源認知、整體能源態度均有顯著差異、但在整體能源行為沒有顯著差異。四、在能源知識主要來源變項上，台南縣國小六年級學生的整體能源態度具有顯著差異，但在整體能源認知與整體能源行為沒有顯著差異。五、在是否知道政府推行節能減碳運動、是否知道台灣能源仰賴進口變項上，台南縣國小六年級學生的整體能源認知、整體能源態度與整體能源行為均有顯著差異。六、在性別、家長職業性質變項上，台南縣國小六年級學生的整體能源認知、整體能源態度與整體能源行為均無顯著差異。七、台南縣國小六年級學生的整體能源認知、整體能源態度與整體能源行為之間呈現顯著正相關。八、台南縣、台南市、高雄縣、高雄市國小六年級學生的整體能源認知、整體能源態度與整體能源行為均有顯著差異。
The purpose of this study is to investigate the present situations, influences on different personal backgrounds and relevant situations of energy knowledge, attitude and behavior of sixth-grade in Tainan county with investigation method of questionnaire. The other purpose of this study is to compare the differences of energy knowledge, attitude and behavior of sixth-grade students in Tainan county, Tainan city, Kaohsiung city and Kaohsiung county. The study employed SPSS statistical software to analyze the data with the tools including basic descriptive statistics, Independent t-test, one way anova , and Pearson, scorrelation analysis.The conclusions from this study are as follows：1.The sixth-grade students in Tainan county have positive energy knowledge, attitude and behavior.2.The administration division of school significantly influence energy knowledge of sixth-grade students in Taiana county. 3.The family’ social economic status significantly influence energy knowledge and attitude of sixth-grade students in Taiana county.4.The source of energy knowledge significantly influence energy attitude of sixth-grade students in Taiana county.5. The conserve energy and reduce carbon emission , and the dependence on energy in Taiwan significantly influence energy knowledge, attitude and behavior of sixth-grade students in Taiana county.6. The genders and parents’ job characteristics do not influence energy knowledge, attitude and behavior of sixth-grade students in Tainan county.7.The energy knowledge ,attitude and behavior of sixth-grade students in Tainan county are positive associated.8.Significant differences exist in energy knowledge、attitude and behavior of sixth-grade students in Tainan county、Tainan city、Kaohsiung county and Kaohsiung city.
碩士
建立日期: 2010
格式: 121 bytes
text/html
語言: 中文
識別號: http://nutnr.lib.nutn.edu.tw/handle/987654321/5913
資源來源: NUTN IR

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台南縣國小六年級學生能源認知、能源態度與能源行為之研究

周美莉; Chou, Mei-li 沈少文; Shaw-Wen Sheen; 文化與自然資源學系社會科教學碩士班 2010

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