線上讀者適性化網頁瀏覽器設計與研究

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題名:
線上讀者適性化網頁瀏覽器設計與研究
著者: 科植, 方; 志安, 張; 君達, 林; 宇芯, 林; 科佑, 陳; 佩璇, 謝
描述: 今日行動裝置可隨時隨地瀏覽網頁內容，多元資訊內容的呈現，有賴於適性化的網頁瀏覽器設計，才能讓線上讀者在網路上享受有效的大量閱讀樂趣。目前行動裝置雖已經考量使用者介面設計，卻沒有針對針對各式各樣網頁內容或排版提出統一規範，造成網頁上可能存有過多的資訊，或是排版過於華麗造成使用者難以閱讀。本研究主要目的為解決以上問題，設計出一個線上讀者適性化網頁瀏覽器。此瀏覽器能分辨並且阻擋網頁中的分類廣告，然後進行模組化線上讀者使用行動裝置的瀏覽習慣之後，深入研究以探討出各模組的最佳呈現方式。本研究首先依文獻探討探討有關適性化的定義以及在教學上的應用，可知適性化網頁設計應考量使用者瀏覽習慣與興趣，協助具有不同的閱讀需求使用者，能提昇其線上閱讀的能力，包括適性化網頁也應能自動記錄使用者瀏覽目的，即時提供使用者所需資訊，就像常被應用於智慧型互動的教學網站所具備的線上學習功能。由於資訊快速發展，原有網站的設計目的可能因此變得不合宜，所以網站要能夠適時的調整與改進，才能在行動裝置隨處可見的社會，讓適性化網站成為在線上閱讀人的必備需求。此外，探討適性化設計所需要的相關技術，許多需要高階程式語言，而且設計成效不明確，因此本研究著重在針對適性化呈現的設計，將暫存於原始網頁的內容以各種分頁方式呈現原始網頁內容中的文字、圖片及表格。首先設計出具有適性化的瀏覽器模型後，再發展完整測試流程，測試具有適性化的瀏覽器分類準確度，再邀請研究對象填寫本研究設計的問卷。在本研究中，測試時先設定出了幾個測試的目的，並根據設定好的目的設計問題，問卷中除了線上讀者基本資料調查外，多數問題的型式採用的是開放式問答以期獲得更多的設計建議，也有部分問題是採用李克特量表方式問答，本研究回收25 份的有效問卷。然後，本研究統計分析線上讀者瀏覽網頁的閱讀習慣，先定義內部導向線上讀者以及外部導向線上讀者，亦即分別對電腦及網路的熟悉程度高與低兩種，再分別以這兩種線上讀者的看法統計分析各分頁方式最佳的排版模式，找出技術上可行性的方案並蒐集助於改進瀏覽器的相關建議，以利於線上讀者的網頁瀏覽，再針對細部功能進行微調後完成適性化網頁瀏覽器的設計。本研究改進項目受限於技術、能力與時間而無法全部完成，整體來說改進的比率為47.2%，未來若欲增高這項比率，我們需加強物件導向程式編輯技術，以及付出更多的時間，然後進行同樣的研究測試以獲得更多使用者的意見與需求，方可使所設計的瀏覽器更臻於完備，最終達成最初設計此瀏覽器的目標—適性化。本研究最後也發現，內外部導向的線上讀者對瀏覽器的認知，包括辨識程度、印象、評比、期望與建議，皆有不同的看法，值得作為未來更多適性化網頁設計的參考。
建立日期: 2013
格式: 316564 bytes
application/pdf
語言: zh TW
識別號: http://nutnr.lib.nutn.edu.tw/handle/987654321/6541
資源來源: NUTN IR

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科植, 方;志安, 張;君達, 林;宇芯, 林;科佑, 陳;佩璇, 謝 2013

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