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藏在读写之间的第三种力量——关于小学语文读写教学的几个观点

沈红霞 吕玉芳

江苏教育研究:实践版, 2009 (12), p.54-55

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  • 題名:
    藏在读写之间的第三种力量——关于小学语文读写教学的几个观点
  • 著者: 沈红霞 吕玉芳
  • 主題: 习作教学 ; 儿童 ; 学生想象力 ; 小学语文教学 ; 文学作家 ; 第三种力量 ; 读写教学 ; 课外阅读
  • 所屬期刊: 江苏教育研究:实践版, 2009 (12), p.54-55
  • 描述: 课外阅读“读什么”和习作教学“写什么”的问题,一直是小学语文教学中的一个共同话题,不少老师从形而下的层面来理解语文的“有用”,忽视了对学生想象力的保护与培养,忽视了调动学生想象力的措施与技巧。世界经典儿童文学作家、德国的凯斯特纳将幻想力称为儿童的第三种力量,他说:“儿童的理性可以在学校里发展,
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1673-9094
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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