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深
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文本 走进学生 有效提问——对初中语文阅读教学有效性的思考
王莉
湖北教育:教育教学, 2010 (2), p.42-43
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深
入
文本 走进学生 有效提问——对初中语文阅读教学有效性的思考
著者:
王莉
主題:
中西部地区
;
初中语文
;
学生
;
教学有效性
;
文本
;
有效提问
;
语文阅读教学
;
骨干教师培训
所屬期刊:
湖北教育:教育教学, 2010 (2), p.42-43
描述:
去年十二月中旬,我有幸参加了在湖北大学举办的“中西部地区初中语文骨干教师培训”,聆听了许多知名专家教授的讲座,对新课程改革的理念有了
深
入
的认识,对于提高语文阅读教学的有效性有了进一步的思考。
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1003-4390
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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