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试探语文课程改革之路径——学习《语文课程标准(2011版)》体会
秦艳
语文教学通讯:小学(C), 2012 (12), p.33-36
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題名:
试探语文课程改革之路径——学习《语文课程标准(2011版)》体会
著者:
秦艳
主題:
学生学习
;
实施课程标准
;
工具性
;
教师
;
语文教学
;
语文知识
;
语文课程改革
;
语文课程标准
;
语言文字表达
;
课程内容
所屬期刊:
语文教学通讯:小学(C), 2012 (12), p.33-36
描述:
正《语文课程标准(2011版)》于2012年秋季开始执行,这是在2001年实施课程标准实验稿的基础上修订而成的。仔细学习了《语文课程标准(2011版)》,我觉得"实验稿"中很多思想与内容是正确的,也得到了2011版的肯定与坚持。在实验的过程中,我们一线教师遇到许多问题与困惑,比如低年级识字写字教学任务过重;语文课程工具性有所弱化,知识教学处于尴尬地位;课程标准中部分表述不够清楚,可操作
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1004-6097
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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