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试论小学数学
新
课
程
教学与评价
商智敏
神州, 2012 (24), p.122-122
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題名:
试论小学数学
新
课
程
教学与评价
著者:
商智敏
主題:
共同参与
;
和谐气氛
;
小学数学
;
教学方式
;
教学环境
;
新
课
程
教学
;
生命活力
;
评价方式
所屬期刊:
神州, 2012 (24), p.122-122
描述:
在
新
课
程
的教学方式中,让教师真正成为学生的知己,在充满生命活力与和谐气氛的教学环境中,师生共同参与、相互作用。在
新
课
程
学习方式中,每一节课都能让学生感到
新
鲜,每一分钟都能让学生感到快乐,让他们插上想象的翅膀,飞翔于数学知识的高空。在
新
课
程
的评价方式中,捕捉闪光点和给学生空间,
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1009-5071
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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