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背景下高中数学有效教学策略

王改莲

神州, 2013 (10), p.197-197

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  • 題名:
    背景下高中数学有效教学策略
  • 著者: 王改莲
  • 主題: 背景下 ; 有效教学 ; 高中数学
  • 所屬期刊: 神州, 2013 (10), p.197-197
  • 描述: 有效教学,是指师生双方在教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发性学力和创造性学力得到很好发的教学方式。本文笔者探讨了背景下高中数学有效教学策略。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1009-5071
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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