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多媒体实验展示与传统实验的整合——Na2CO3(含NaCl杂质)含量的测定

周珍玲

中学教学参考, 2013 (20), p.93-94

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  • 題名:
    多媒体实验展示与传统实验的整合——Na2CO3(含NaCl杂质)含量的测定
  • 著者: 周珍玲
  • 主題: Na2CO3 ; 传统实验 ; 多媒体 ; 学生实验 ; 整合 ; 杂质 ; 测定 ; 演示实验
  • 所屬期刊: 中学教学参考, 2013 (20), p.93-94
  • 描述: 传统的演示实验或学生实验,基本上按物质的性质来展开,根据相关的性质、原理、方法、步骤按部就班地对物质进行制取、检验、鉴别,造成学生的学习惰性和实验思维狭隘,循规蹈矩,没有创造性、突破性、开拓性、拓展性和开放性的实验思路,不利于学生素质教育的开展。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1674-6058
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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