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在小学数学教学中开展差异化教学的尝试

李平

科学咨询, 2015 (38), p.133-134

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  • 題名:
    在小学数学教学中开展差异化教学的尝试
  • 著者: 李平
  • 主題: 因人施教 ; 因材施教 ; 学习兴趣 ; 小学 ; 差异化 ; 教学模式 ; 教学理念 ; 数学教学
  • 所屬期刊: 科学咨询, 2015 (38), p.133-134
  • 描述: 差异化教学是一种因材施教、因人施教的教学理念及教学模式。差异教学法是针对不同的学生教授不同程度的知识的教学方法，它能不断激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性，增强学生的学习能力，让所有学生都发挥出最大潜能，都能体验成功获得知识的喜悦。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1671-4822
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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