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初中数学班内
差
异
化
教
学的探索和实践
袁惠琼
读写算(
教
师版):素质
教
育论坛, 2015 (42), p.68-68
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題名:
初中数学班内
差
异
化
教
学的探索和实践
著者:
袁惠琼
主題:
分层
;
初中数学
;
实施价值
;
差
异
化
教
学
;
设计
所屬期刊:
读写算(
教
师版):素质
教
育论坛, 2015 (42), p.68-68
描述:
根据新课改的要求,应该在
教
学环节中有效设置好
差
异
化
教
学模式,这里根据学生的具体情况,进行有效的
差
异
化
分班
教
学,应该看到,在具体实施环节应该充分考虑各方面的影响,结合具体的数学
教
学特点,还可以在一定的条件下,保证
差
异
化
教
学的实施,从
教
学目标分层,学生分类的角度思考,满足素质
教
育的要求。
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1002-7661
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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