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选准教学切入点,引领学生深入阅读

卢佳

内蒙古教育：C, 2015 (12), p.54-54

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  • 題名:
    选准教学切入点,引领学生深入阅读
  • 著者: 卢佳
  • 主題: 小学 ; 措施 ; 选取切入点 ; 阅读教学
  • 所屬期刊: 内蒙古教育：C, 2015 (12), p.54-54
  • 描述: 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。但是传统的小学语文阅读教学中教师一味讲解、剖析的教学模式,扼杀了学生的阅读兴趣,阅读理解只停留在肤浅的层面,阻碍了学生阅读能力的有效提升。本文就如何在语文阅读教学中选准切入点,有效提升学生的阅读能力提出了一些可行性措施,希望能给小学语文阅读教学以有益的启示与借鉴。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1008-1216
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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