skip to main content
語言:

让学生的阅读走向深入

杜明康

小学教学参考：语文版, 2016 (10), p.25-26

可取得全文

引用 被引用
  • 題名:
    让学生的阅读走向深入
  • 著者: 杜明康
  • 主題: 思维 ; 课堂教学 ; 还原背景 ; 阅读教学
  • 所屬期刊: 小学教学参考：语文版, 2016 (10), p.25-26
  • 描述: 学生自读课文，常常只是停留在内容的粗略把握上。语文课堂教学要让学生的阅读走向深入，就要根据文本的内容和学生的实际水平，通过还原文本背景、辨析文本原型、发散学生思维等，使学生的阅读具有深度、厚度、广度。这样才能真正满足学生的学习需要，全面提升学生的语文学习效率。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1007-9068
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
返回到檢索清單
上一頁前一個記錄 檢索清單  5 下ㄧ個記錄下ㄧ頁
    臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等

  • 查詢:
  • 在scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄