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引入活动教学模式激活语文选修课教学

朱文燕

中学语文：大语文论坛（下旬）, 2017 (1), p.80-82

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題名:
引入活动教学模式激活语文选修课教学
著者: 朱文燕
主題: 探究能力 ; 文字运用 ; 新课程 ; 活动教学模式 ; 激活 ; 语文素养 ; 选修课教学 ; 高中语文教学
所屬期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）, 2017 (1), p.80-82
描述: 高中语文选修课是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程。它设计了五个系列,分别为＂诗歌与散文＂＂小说与戏剧＂＂新闻与传记＂＂语言文字运用＂和＂文化论著研读＂,让学生在必修课的基础上通过多样的选择来提高应用、审美与探究能力,为学生有个性地发展奠定基础,以适应及满足其兴趣和潜能、未来学习和就业的需要。它为新课程的实施腾出了巨大的发展空间,同时也对高中语文教学提出了挑战。活动教学模式,
語言: 中文
識別號: ISSN: 1000-419X
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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