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课堂教学拓展要把握好四个要点
张晓华
中小学管理, 2017 (12), p.57-57
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題名:
课堂教学拓展要把握好四个要点
著者:
张晓华
主題:
教学价值
;
教学内容
;
教学目标
;
教学结构
;
教学规律
;
教学进程
;
课堂学习
;
课堂教学
所屬期刊:
中小学管理, 2017 (12), p.57-57
描述:
课堂教学拓展是一种优化教学内容和教学结构的手段与方法。可以使课堂学习更加深入地展开,更加高效地达成教学目标。如何最大化地体现课堂拓展的教学价值呢?第一,拓展必须针对教学目标的达成。服务教学内容的学习,使教学进程更加遵循教学规律。第二.拓展要注意呈现的恰当时机.要根据教学的需要、学生的需要和课堂教学中的实际情况恰到好处地运用。第三.拓展要能够适宜有度地运用,把握好课堂拓展内容的数量和难度。第四,拓展要体现内容的灵活创新。根据教学内容、教学情境的变化而变化。
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1002-2384
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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