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课堂教学拓展要把握好四个要点

张晓华

中小学管理, 2017 (12), p.57-57

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  • 題名:
    课堂教学拓展要把握好四个要点
  • 著者: 张晓华
  • 主題: 教学价值 ; 教学内容 ; 教学目标 ; 教学结构 ; 教学规律 ; 教学进程 ; 课堂学习 ; 课堂教学
  • 所屬期刊: 中小学管理, 2017 (12), p.57-57
  • 描述: 课堂教学拓展是一种优化教学内容和教学结构的手段与方法。可以使课堂学习更加深入地展开,更加高效地达成教学目标。如何最大化地体现课堂拓展的教学价值呢?第一,拓展必须针对教学目标的达成。服务教学内容的学习,使教学进程更加遵循教学规律。第二.拓展要注意呈现的恰当时机.要根据教学的需要、学生的需要和课堂教学中的实际情况恰到好处地运用。第三.拓展要能够适宜有度地运用,把握好课堂拓展内容的数量和难度。第四,拓展要体现内容的灵活创新。根据教学内容、教学情境的变化而变化。
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1002-2384
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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