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课堂教学拓展要把握好四个要点

张晓华

中小学管理, 2017 (12), p.57-57

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课堂教学拓展要把握好四个要点
Author: 张晓华
Subjects: 教学价值 ; 教学内容 ; 教学目标 ; 教学结构 ; 教学规律 ; 教学进程 ; 课堂学习 ; 课堂教学
Is Part Of: 中小学管理, 2017 (12), p.57-57
Description: 课堂教学拓展是一种优化教学内容和教学结构的手段与方法。可以使课堂学习更加深入地展开，更加高效地达成教学目标。如何最大化地体现课堂拓展的教学价值呢？第一，拓展必须针对教学目标的达成。服务教学内容的学习，使教学进程更加遵循教学规律。第二．拓展要注意呈现的恰当时机．要根据教学的需要、学生的需要和课堂教学中的实际情况恰到好处地运用。第三．拓展要能够适宜有度地运用，把握好课堂拓展内容的数量和难度。第四，拓展要体现内容的灵活创新。根据教学内容、教学情境的变化而变化。
Language: Chinese
Identifier: ISSN: 1002-2384
Source: Alma/SFX Local Collection

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