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Les verbes français dans le matériel pédagogique des Ikastolas du Pays Basque
Aldama Epelde, Arrate
Synergies Espagne, 2016, Vol.9 (9), p.161-174
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題名:
Les verbes français dans le matériel pédagogique des Ikastolas du Pays Basque
著者:
Aldama Epelde, Arrate
主題:
Basque language
;
Basque people
;
Cultural factors
;
Culture
;
Curricula
;
Education
;
emploi
;
enseignement intégré
;
formation
;
Français Langue Étrangère
;
French language
;
Language teaching materials
;
ormes verbales
;
Teenagers
所屬期刊:
Synergies Espagne, 2016, Vol.9 (9), p.161-174
描述:
La réalité linguistique, culturelle et géographique du Pays Basque a été la motivation principale pour que le système éducatif basque et, notamment, les Ikastolas (écoles basques) réfléchissent sur leurs propres objectifs éducatifs et construisent un nouveau modèle plurilingue qui, en intégrant les matières et les langues, promeut l'utilisation des langues, le déroulement des matières et l'implication des élèves. Cet article a comme objet d'analyser le matériel pédagogique des Ikastolas pour l'enseignement du français dans le but d'étudier la méthodologie d'enseignement des verbes français et les compétences communicatives que les élèves acquièrent progressivement.
出版者:
Sylvains les Moulins: Gerflint
語言:
法文;西班牙文
識別號:
ISSN: 1961-9359
EISSN: 2260-6513
資源來源:
Publicly Available Content Database
DOAJ Directory of Open Access Journals
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