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L'approche interculturelle dans l'enseignement/apprentissage de la politesse en Français Langue Étrangère auprès d'un public pluriculturel : le cas de l'université d'Astrakhan (Russie)

Masset-Martin, Angélique ; Salkhenova, Alfiia

Synergies Europe, 2019-01 (14), p.135-195 [同儕審閱期刊]

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題名:
L'approche interculturelle dans l'enseignement/apprentissage de la politesse en Français Langue Étrangère auprès d'un public pluriculturel : le cas de l'université d'Astrakhan (Russie)
著者: Masset-Martin, Angélique ; Salkhenova, Alfiia
主題: Conventions ; French as a second language instruction ; French as a second language learning ; Humanities and Social Sciences ; Interculturality ; Language teaching methods ; Multiculturalism & pluralism ; Politeness ; Teaching
所屬期刊: Synergies Europe, 2019-01 (14), p.135-195
描述: A l'heure actuelle, il est difficile de ne pas tenir compte de l'approche interculturelle dans l'enseignement/apprentissage des langues étrangeres. A l'université d'Astrakhan, le français est une des langues enseignées aupres d'un public tres hétérogene culturellement du fait du caractere pluriethnique de la régión. Cette hétérogénéité crée parfois des difficultés au sein des classes de français (en raison notamment des idées reçues que les uns et les autres portent sur les cultures en présence). L'exemple de la politesse (dont l'enseignement est nécessaire des les débuts de l'apprentissage parce qu'un certain nombre de conventions ne sont pas partagées), confirmera la nécessité du recours a l'interculturalité en didactique des langues étrangeres.
出版者: Sylvains les Moulins: Gerflint
語言: 法文;英文
識別號: ISSN: 1951-6088
EISSN: 2260-653X
資源來源: Publicly Available Content Database

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L'approche interculturelle dans l'enseignement/apprentissage de la politesse en Français Langue Étrangère auprès d'un public pluriculturel : le cas de l'université d'Astrakhan (Russie)

Masset-Martin, Angélique ; Salkhenova, Alfiia

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