skip to main content
語言:
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引

學生出題策略與傳統練習策略對大學生學習成就；認知與後設認知策略使用之影響

于富雲 ; 劉祐興

Jiao yu yu xin li yan jiu, 2008-09, Vol.31 (3), p.25-52

可取得全文

引用 被引用
返回到檢索清單
    臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等

  • 查詢:
  • 在scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄