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一個社區
實
作課群的
實
施經
驗
闕漢中(Hann-Jong Chueh) ; 羅國英(Kuo-Ying Lo) ; 張菁芬(Ching-Fen Chang) ; 賴兩陽(Leang-Yang Lai)
東吳社會工作學報, 2008-12 (19), p.117-148
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題名:
一個社區
實
作課群的
實
施經
驗
著者:
闕漢中(Hann-Jong Chueh)
;
羅國英(Kuo-Ying Lo)
;
張菁芬(Ching-Fen Chang)
;
賴兩陽(Leang-Yang Lai)
主題:
Community service
;
Cooperative learning
;
Service-learning
;
Social work education
;
合作學習
;
社區服務
;
社會工作教育
;
經
驗
學習
;
自主學習
所屬期刊:
東吳社會工作學報, 2008-12 (19), p.117-148
描述:
社會工作教育面臨社會變局的挑戰,
傳
統
教學方式勢必調整。我們於2005年起
實
施「社區
實
作課群」,即打破分科教學的模式,強調「以學生為本位」的
實
作導向、聯合教學設計之
實
驗
方案。小班制學生以兩年為期,由四位老師共同指導,從發展並執行社區服務方案的
實
作經
驗
中,同時學習幾門適合「做中學」的關聯課程,並培養個人、團隊及專業等層面的多項能力。課程講求「經
驗
學習」、「合作學習」
與
「自主學習」,師生透過密切的互動、合作、反思,以精進「教」、「學」及社區參
與
等各項工作。經初步評估,課群學生的專業自信有多方面超越同儕的成長,並對團隊合作及社區服務的價值更加肯定,雖然亦不免因過程中的不確定感,而累積挫折
與
焦慮。而課群師生以互補的精神,體現自由的學術空間,應是最具特色的成就。
出版者:
台灣: 東吳大學社會工作學系
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1026-4493
DOI: 10.29734/SJSW.200812.0004
資源來源:
Airiti Library
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