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汉硕
文
化类学位论
文
选题研究
李迎月 2020
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題名:
汉硕
文
化类学位论
文
选题研究
著者:
李迎月
描述:
硕士:
文
化传播与教学; G658.3; 随着“汉语热”现象的到来,越来越多的学生选择了汉语国际教育硕士专业,该专业硕士生的学位论
文
数量自然而然增加。论
文
选题是撰写学位论
文
的关键环节,一个好的选题是一篇学位论
文
的良好开端。近些年来,学者专家们关于汉语国际教育硕士学位论
文
的研究颇有建树,但对学位论
文
选题的研究少有涉及,所以本
文
尝试对汉硕
文
化类学位论
文
的选题进行研究,以期发现此类选题的特点,为日后汉硕生选题提供参考。 本
文
以2009年-2017年共1039篇汉硕
文
化类学位论
文
的选题为研究对象,运用SPSS软件对收集的资料进行分析。首先,本
文
从选题内容和选题类型两个方面概括了
文
化类学位论
文
选题的特点。然后,通过标题中的关键词语、关键词以及摘要中的关键词语三个方面的词频分析
文
化类学位论
文
选题的特点。最后,对总体词频进行分析,得出
文
化类学位论
文
选题的优点和不足,并针对
文
化类选题的不足,从培养单位、高校、学生三个方面提出建议。结语部分,对本
文
进行总结,指出本
文
的创新之处和不足之处,并对未来的研究提出展望。 通过本
文
研究发现,
文
化类学位论
文
选题的优点在于选题内容广泛、选题类型多、选题具有现实性;不足之处在于选题内容集中化、选题类型分布不均衡、选题缺乏创新性。针对这样的现象,培养单位应该完善课程设置、拓宽实习渠道、加强学位论
文
质量把控;导师需要加强学术建设以及选题指导;学生应该加强理论基础、提高科研能力、积累实践经验,以提高
文
化类学位论
文
的选题质量。
出版者:
江西师范大学
建立日期:
2020
語言:
中文
資源來源:
学位论文 (Dissertations of China)
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