中国汉语水平考试与日本“中国语检定考试”对比研究

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題名:
中国汉语水平考试与日本“中国语检定考试”对比研究
著者: 包宇超
描述: 硕士: 语言学及应用语言学; H104; 随着中国经济文化的发展，汉语学习也备受全球关注，汉语教学长足发展。语言测试作为语言学习必不可少的环节，对语言学习有着积极的促进作用。汉语测试顺应时代发展也出现全新的面貌。在紧邻我国的日本有着悠久的汉语教育史，在日本现行的汉语测试也各具特色。本文针对在日本最为权威的中国语检定考试进行研究，并与中国的汉语水平考试(HSK)进行对比分析，力求找到各自的优缺点，促进汉语测试的发展。　　除了绪论和结语，本文共分为五章，一、二、三章为重点论述部分。　　第一章主要介绍两种汉语考试的相关情况。包括等级的划分、考点分布、参考人数、社会影响等。通过介绍两种考试让大家可以清楚的知道两种考试的大致面貌。　　第二章主要对两种汉语考试的考试大纲进行对比分析。考试大纲是出题的规范，考试围绕大纲的要求进行出题，考试大纲的不同可以反映不同考试的考试原则，考试理念的差异。本章对我国的汉语水平考试(HSK)和日本的中国语检定考试在大纲设置方面进行了对比分析，主要在等级设置、考试时间、分数设置等方面进行了具体分析。　　第三章主要对两种考试的题型进行对比分析。分题型有针对性的进行研究。分为:听力题型、选择和阅读题型、书写题型。具体对试题形式、内容设置、难易度等都做了具体分析，并得出相应结论。　　第四章主要对测试的目的原则、测试信度与效度、测试相关服务三方面进行阐述，找到各自测试的特点。　　第五章针对上述研究，指出两种考试的不足，给出合理化建议。阐述了HSK发展的问题及对策，给出中国语检定考试改革的几点建议，并对考试蕴含的文化发展战略进行了展望。　　结语部分写出了对两种测试的展望。指出了本文的创新之处和不足之处。
出版者: 辽宁师范大学
建立日期: 2016
語言: 中文
資源來源: 学位论文 (Dissertations of China)

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中国汉语水平考试与日本“中国语检定考试”对比研究

包宇超 2016

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