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不宜取消论文,但应加大育人和教学比重

刘小琴

河南教育（基教版）, 2015 (9), p.29-30

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題名:
不宜取消论文,但应加大育人和教学比重
著者: 刘小琴
主題: 城镇教师 ; 教书育人工作 ; 教研成果 ; 教研能力 ; 日常教学工作 ; 班集体 ; 班风 ; 短视行为 ; 评职称 ; 说课
所屬期刊: 河南教育（基教版）, 2015 (9), p.29-30
描述: 站在多数教师角度来看,不论是农村教师还是城镇教师,发表论文都很难。论文发表属于教学科研范畴,虽然论文发表得多,并不完全代表教学质量一定就高,但努力钻研教学,用教研成果引领教学发展,实现教研相长,却是教师专业成长的基本规律。纵观古今中外杰出教育家和名师,都是既会＂教＂又会＂写＂的双面手。忽视了教研这一块,只低头教学,不抬头教研,看似迎合了教研能力不强的大多数教师的民意,其实是一种短视行为。
出版者: 江西省莲花县复礼中学
語言: 中文
識別號: ISSN: 1003-2223
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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