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不宜取消论文,但应加大育人和教学比重
刘小琴
河南教育(基教版), 2015 (9), p.29-30
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題名:
不宜取消论文,但应加大育人和教学比重
著者:
刘小琴
主題:
城镇教师
;
教书育人工作
;
教研成果
;
教研能力
;
日常教学工作
;
班集体
;
班风
;
短视行为
;
评职称
;
说课
所屬期刊:
河南教育(基教版), 2015 (9), p.29-30
描述:
站在多数教师角度来看,不论是农村教师还是城镇教师,发表论文都很难。论文发表属于教学科研范畴,虽然论文发表得多,并不完全代表教学质量一定就高,但努力钻研教学,用教研成果引领教学发展,实现教研相长,却是教师专业成长的基本规律。纵观古今中外杰出教育家和名师,都是既会"教"又会"写"的双面手。忽视了教研这一块,只低头教学,不抬头教研,看似迎合了教研能力不强的大多数教师的民意,其实是一种短视行为。
出版者:
江西省莲花县复礼中学
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1003-2223
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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