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血液科规范化培训虚拟模拟诊疗结合PBL教学模式的初探

祖丽胡玛尔·艾斯卡尔 ; 许佩佩

基础医学与临床, 2020, Vol.40 (10), p.1453-1456 [同儕審閱期刊]

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  • 題名:
    血液科规范化培训虚拟模拟诊疗结合PBL教学模式的初探
  • 著者: 祖丽胡玛尔·艾斯卡尔 ; 许佩佩
  • 所屬期刊: 基础医学与临床, 2020, Vol.40 (10), p.1453-1456
  • 描述: G642; 目的 探索虚拟模拟诊疗结合PBL教学模式在血液科住院医师规范化培训中的应用价值.方法 选取2017至2019年于南京大学医学院附属鼓楼医院血液科规培的78名医师为研究对象;随机均分对照组(传统教学模式)和实验组(虚拟模拟诊疗结合PBL模式)授课;对比两组最终出科综合成绩,根据结果对学生进行临床思维能力的综合评估并实施针对性教学.结果 实验组的理论成绩和客观结构化临床考试(OSCE)的成绩高于对照组(P<0.05).结论 虚拟模拟诊疗结合PBL模式比传统教学模式授课在血液科医师规培教学中取得更好的成绩,值得推广.
  • 出版者: 南京大学医学院附属鼓楼医院 血液内科,江苏 南京210008
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1001-6325
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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